问：幼儿园豆豆主题成长记录表怎么写
- 答：豆豆成长档案
--中三班《豆豆聚会》课程故事
秋天是豆豆丰收的季节，在小菜园子里、餐桌上、菜场里，孩子们总是能和豆豆不期而遇，豆豆是非常可爱的小萌物，孩子们对圆圆的的豆豆有着很大的好奇。
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源起：初识豆豆
1天，宽宽妈妈在班级圈了发了几张照片，那是宽宽和爷爷在菜地认识豆豆的场景。孩子们看了后，对宽宽的这组照片非常好奇。
大谷问：宽宽，你在干什么？
宽宽告诉大家，他和爷爷在地里看到了很多豆豆，他在摘豆豆！
转转说：我之前看到的豆豆是红色的，一颗一颗的。你的豆豆怎么和我们不一样呀？
童童说：对呀，我在我们家里看到的豆豆是黑色的，妈妈说那带稿是黑豆。但和你的也不一样呢？
致远说：宽宽，你确定是豆豆吗？为什么你的豆豆和我们看到的豆豆 不一样呀？为了解开孩子们的种种疑惑，一场《豆豆聚会》的主题活动在孩子们的好奇中，拉开耐歼了帷幕。
指南指出：兴趣是幼儿发现问题，思考问题、解决问题的动力源泉。教师是幼儿《
学习的引导者，要善于利用幼儿的兴趣，激发他们探索的欲望。为了满足幼儿对豆下一篇
的进一步探究，教师支持并引导幼儿开展豆豆大调查的探究活动。
豆豆大调查
一场关于豆豆的大调查让孩子们走进大自然，开启的亲子采摘。走进超市、菜寻找豆豆的踪迹。孩子们把自己的观察记录昌行冲带到了幼儿园，跟同伴分享自己在寻找不 - 答：2020年12月26日小豆豆的成长记录——老师,我想你陪我转转 丁丁,下个月满3岁。早上猜滑来园的时候有些情绪低落胡兆亩,晨圈后,聊天时间讲起被裤森踢的事,眼圈发红
问：幼儿园10月份工作计划及重点
- 答：幼儿园10月份工作计划及重点如下（经供参考）：
1、结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。
2、结合重阳节，为爷爷、奶奶送礼物，让幼儿从小懂得尊敬老人。
3、加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4、加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
5、认真创设好主题墙饰。
一、本月开展以下主题:
主题活动:《豆子大家族》。
1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣，通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较锋迟枯豆子的多种特征，了解豆子的用途及生长过程。
2、积极运用豆类进行艺术创作，发现美，感受美，创造美。
3、积极运用豆类进行创造银洞性游戏，发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。
4、在参与活动的过程中有愉快的体验，并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。
二、家长工作:
1、与幼儿—起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。
⒉、协助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。
3、向幼儿介绍一些豆类食品，帮助孩子了解豆类食品的营养价值，从而喜欢品尝。
4、与幼儿交流搜索各种各样的豆子，协助幼儿完成“我知道旦镇的豆子”调查表。
5、与幼儿合作为豆子做个沙袋。
问：一个瓶子中装有一些豆子,你能用抽样调查的方法估计出这个瓶子中豆子的数目吗?
- 答：可以先将其中的一些豆子做上记备瞎号（a颗）（比如染色),然后将豆子混合均匀，随即从瓶子中倒出豆粒若干，计数。豆粒仿让空多少颗，染色的有多少颗。如此重复多次，用所有染滑仿色颗粒的数目b除以倒出来的豆子总数c这样设豆子共有x颗，则有a/x=b/c可得x=ac/b
