寶麗康多感官互動訓練室簡介：多媒體感官互動訓練室是給特殊需要兒童準備的一個悠閑和舒適的空間，一個充滿感官刺激的環境，寶麗康制定的多媒體感官環境設計理念采用歐美、香港、中國臺灣等 康復工作地區的專業康復理論，在設計上，著重遵循不同功能分區的訓練整合性及個別功能區的訓練彈性寬度等原則，透過精心設計的燈光、聲音與各式各樣精巧的高科技設施，營造出一個富有吸引力及舒適的康復環境，給予特殊需要兒童觸覺、前庭覺、本體覺、視覺、聽覺等各種感官刺激。

兒童康教康教培訓規劃建設，三種康復訓練方式，多重作用效果，以科技和質量為保障，實現特殊兒童教育教學與康復訓練的支持，寶麗康律動教室功能多樣，不僅可以進行律動課程的編排，還可以進行藝術訓練，包括音律訓練、舞蹈訓練、戲劇訓練，寶麗康大運動虛擬互動訓練室可以提供接近生活的訓練場景，多種具有實踐意義的訓練任務和更加個性化的運動學習模式，以自然方式在虛擬環境中與具有感官刺激的對象進行交互，豐富視、聽、觸、嗅的感覺信息輸入。

快捷方便、生動形象，具藝術感染力的互動設計更容易吸引眼球，展示的形式的選擇，展示外形和展示的界面是否生動活潑，以及多媒體資源的品質，頁面的整體排版風格等是否符合人們的操作基本需求和藝術感官需要，都是影響展示趣味性的因素，在快節奏的生活下，商家如何在眾多競爭對手中脫穎而出，吸引大量客流量，通過大屏互動這種**的傳播是非常吸睛的媒體（Media）就是人與人之間實現信息交流的中介，簡單地說，就是信息的載體，也稱為媒介。