展覽館的效果設計，一個優(yōu)秀的展館設計會從視覺上吸引參觀者，讓參觀者對展館產(chǎn)生濃厚的興趣，增加他們的興趣感觀度，才能更好的將展館要傳遞的信息傳遞給參觀者。下面讓我們來了解下如何進行設計才能做出更優(yōu)秀的展館。展覽館成功的設計關(guān)鍵就在于能否吸引觀眾，尤其是專業(yè)觀眾的注意力，使他們對展示的內(nèi)容產(chǎn)生更大興趣。優(yōu)秀的展覽館設計講究的是：通過空間布局與色彩搭配，產(chǎn)生很強的視覺沖擊力和視覺吸引力，讓參觀者有深入了解的欲望，并加深對展示企業(yè)的記憶。如何在眾多展位中脫穎而出，獲得良好的視覺效果，取決于設計是否與其他展位的不同，是否有獨特的個性化設計。在這個過程，無論是否產(chǎn)生現(xiàn)成的經(jīng)濟效益，展示的企業(yè)都已經(jīng)實現(xiàn)或部分實現(xiàn)了參展的目的——有效信息的傳遞。結(jié)果就是參觀者對展示的企業(yè)有更多的認識，并自然地進行咨詢、參觀和交易。

展覽館設計以嚴肅與簡樸的外觀，往往具有一種歷史隱喻性，充滿好多的裝飾細節(jié)，有一種故意制造出一種含混不清、令人迷惑的情緒，強調(diào)與空間的聯(lián)系，使用非傳統(tǒng)的色彩，它所具有的矛盾性常使人產(chǎn)生厭倦，而這種厭倦正是后現(xiàn)代主義對過去50年的現(xiàn)代主義的典型心態(tài)。我們都知道展廳設計在本質(zhì)上是以展品為主角，體現(xiàn)出展品的個性、體現(xiàn)出展品間的聯(lián)系、表明展示目標、結(jié)合展示環(huán)境為基礎(chǔ)的。展覽館設計實際上是展示過程和觀眾視覺流程的設計。它是體現(xiàn)的空間并存性和時間歷時性相結(jié)合的形式，是開放與參與相結(jié)合的動態(tài)性設計。展覽館設計又是一種在一間和空間范圍內(nèi)，運用物品陳列、空間規(guī)劃、平面布置和燈光控制等方式，集中地向觀眾傳遞大量的設計形式。它是集多種功能、多種內(nèi)容、多種形態(tài)的一種復合性設計類別。 展廳設計服務與展示的功能，適合于展示活動的應用。所以，展廳設計的基本目的是創(chuàng)造合理的、視覺化的系統(tǒng)。

隨著校史展覽館的普及，越來越多的學校開始注重校園文化的建設，包括大學、中小學校在內(nèi)，很多院校都有籌建校史展覽館的準備和計劃。為什么要建設校史展覽館呢？對于學校而言建設校史館的意義又何在呢？校史館是學校的編年史，主要用于陳列學校發(fā)展歷史，以及展示學校辦學過程中不同時期校園面貌的重要場所。它作為校園文化集中傳播的平臺，能將校園的優(yōu)良傳統(tǒng)、校風校貌充分呈現(xiàn)在大眾的視野，幫助群眾更加充分的了解該學校的校園文化。其實，籌建校史展覽館意義主要體現(xiàn)兩個方面：即歷教育意義和歷史意義和。其一，教育意義體現(xiàn)在：校史展覽館作為校園文化傳播的重要載體，有利于傳承和發(fā)揚校園的優(yōu)良教學傳統(tǒng)，鼓舞學校師生共同進步，以飽滿的工作態(tài)度去迎接明天的挑戰(zhàn)。其二，歷史意義體現(xiàn)在：校史展覽館作為校園發(fā)展史的重要展示場所，是集中展示學校發(fā)展歷史、以及辦學過程中發(fā)生的大事件或者是過往所取得的成就和殊榮。