培養(yǎng)孩子的自制力，父母要有耐心，留意由淺入深，切勿急于求成。在生活起居中，針對孩子的欠佳主要表現(xiàn)，要給與細(xì)心的正面教育，切勿一味地斥責(zé)、抑制。針對孩子主要表現(xiàn)優(yōu)良的自動化控制個人行為，要給予立即的夸獎和激勵，那樣的激勵會讓孩子更為積極主動，也會使他覺得到家長的關(guān)心，塑造孩子的信心。

許多孩子也沒有優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，外邊有點(diǎn)兒動靜，都是切斷她們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。家長應(yīng)協(xié)助孩子戰(zhàn)勝困難和阻礙，學(xué)好抵御來源于外部的引誘，催促他在一定時間內(nèi)進(jìn)行某種主題活動，使他感受到成功的喜悅。家長要是堅(jiān)持到底，協(xié)助孩子培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)孩子具有了優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他根據(jù)對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的慣性力，孩子厭學(xué)不上學(xué)怎么辦持續(xù)的管束控制自己，長此以往，自熱而然就擁有自控能力。